Trafikpromenad

När vi var ute och promenerade så hittade vi många olika trafikmärken.

Vi hittade en förbudsskylt mot motorfordon.

En påbudsskylt som betyder att vi här
får gå och cykla.

Förbud mot infart.

Ett övergångsställe.

Här får vi gå.

Här går vi vår promenad.

Här är det förbjudet att parkera.

Förbud att stanna.

Fordonet får inte vara högre än
3,2 meter annars slår det i taket.

Den svart- och vitfärgade skylten betyder
att det är slut på parkeringsförbud.

Nu känner vi till vilka trafikmärken som finns vid vår skola.

Det bästa den här veckan

Det bästa var att det regnade på rasten.

Det var bästa att ha matematik time. 

Ma :har varit roligt.

Gy : har varit jete jete roligt.

De roligaste i veckan var gymnastik.

Jag tycker att alt var roligt men mest tyckte ja om bildkonst.  

Läxorna var roliga och matematiken var roligt.

Bäst var att se alla vänner.

Det bästa var gymnastik förat vi han med somonga  lekar

Det var roligt på gymnastiken.

Bästa under den här veckan var att jag fick lära mig att känna vår jumppa lärare.

Bästa under den här veckan var att lära trafik reglerna.

Det var roligt att ha jumpa. 

Vi hade allt möjligt kivasport.

Det roligaste på den här veckan var att spela brendbåll på GY timmen.

Allt den här veckan var roligt. 

Det bästa var jompa.

Jag tycker att bk ma och sl var bäst.

Det  bästa på den här veckan var att skriva och att räkna matte.

Det var väldigt roligt.

Det bästa var  gympasalen.

Bästa var att ha gymnastik.

Bästa var BK.

Det bästa va att ha Bk.

Bästa va att ha gymnastik.   

Min bästa time var bk.

Min bästa time var slöid.   

Bästa i veckan var att vi fick ha gymnastik med Fanny.

Bästa i veckan var att vi hade roligt på torsdag.

Det bästa på veckan har varit att  bk  och  jompa.

Det bästa på veckan har varit att juba med trafiken och matematiken okso.

Har det varit roligt att juba med bildkonst.

Hokus pokus upp och ner

 

På torsdagen när alla kom till skolan så var allting upp och ner. Vi hittade en trollstav i båda klasserna. Då tänkte vi att någon hade trollat allt upp och ner. 

Vi hittade också en trollformel. Vi försökte trolla men det funkade inte. Då bestämde vi oss för att göra egna trollformler och trollstavar.

Vi gjorde trollstavar av käppar.

Vi använde pärlor.

Vi använde fjädrar och hade mycket olika material.

Vi dekorerade trollstavarna med stjärnor.

Annika satte pärlor på sin stav.

Vi klippte också.

Vår nya gymnastiklärare Fanny hjälpte oss med limpistolen.

Till slut blev alla käppar magiska.

Några förvandlades till galna kaniner.

Någon trollades upp i klätterställningen.

Vi har ännu inte löst mysteriet, det är tråkigt. Men det var roligt med lite äventyr.